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五大方法跨越托福听力学科词汇的背诵难关。

编辑:石家庄环球雅思

托福听力分对话与讲座,日常对话同学们一般没有太大困难。但听力中讲座涉及各种各样专业学科知识,如生物学中的章鱼,天文学中的太阳黑子,地质学中的火山爆发等,因此讲座历来都是学生最头痛的部分。面对这样的情况,环球教育老师结合自身教学经验,精心总结了背单词的方法,以帮助同学们跨越听力学科词汇的背诵难关。

方法一 重复记忆法

同学们都会有这样的感受,单词背完之后下次再看见它又不认识了,因此非常的苦恼感觉自己好像很笨,记不住单词,其实这是背单词的方法出了问题。下图是著名的艾宾浩斯遗忘曲线:


可以发现,单词刚刚背完印象是非常深刻的,但是只要不及时复习,1个小时后对它的印象只剩下44%,一天后只剩33%。所以我建议同学们:假设每天60分钟背单词,45分钟的时间用来记忆新单词,剩下的15分钟时间用来复习之前背过的单词和当天记忆的单词,并且一定要坚持每天复习,8-14次复习后,才能达到好的记忆效果。


方法二:词根词缀法

1.词缀:当同学们的单词有了一定的积累,就会发现英语单词非常的可爱,有自己的“偏旁部首”,它的“偏旁部首”就是它的词缀,下面Flora老师举一些常见例子来说明:

re- 表示 again

submit: 提交 resubmit:再次提交

view: 看 review:再看一次 复习

de- 表示变少,变坏

compose:组成 decompose 分解

mean:意思是 demean:贬低

....

2.词根: 词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心。单词的意义就是由词根的意义而产生,如vis表示看,所以visible就是看得见的,下面的例子可以更详细的表明此方法的妙用:

pos = put 放置

expose:揭露 【ex表示外面,pos表放置,所以放在外面就是揭露出来】

compose:组成 【com-表示一起,pos表放置,所以放在一起就是组成】

dispose:配置【dis-表示分开,pos表放置,所以分开放置就是配置安排】

oppose:反抗【op-表示相反,pos表放置,所以放在相反位置就是反抗】



方法三:同义词反义词

解决单词记住又忘记,还有一个巧妙的方法就是同义词反义词,把这些单词按照意思分类。并且可以同义反义对比着记忆,比如:

表示美好的单词:handsome,gorgeous,attractive,stunning,elegant,etc

表示聪明的单词:quick-witted,intelligent,smart,wise,diplomatic,etc

表示懒笨的单词:dumb,stupid,ridiculous,foolish,silly,idle,etc


方法四:谐音联想法

pest:害虫【拍死它,害虫要拍死它】

ambulance:救护车【俺不想死,所以救护车来了】

maid: 少女【美的,少女很美】

方法五:学科分类法

研究表明,在记忆事物的时候,将事物分类去记忆,可以达到事半功倍的效果,由于听力涉及各种专业学科,词汇五花八门,建议同学们在记忆的时候,按照学科去分类记忆,如:

关于地质的单词:insular 海岛,oasis绿洲,meridian 子午线,volcano 火山,lava 熔岩

关于艺术地单词:rehearsal 彩排,repertoire 全部节目,debut 首次演出,protagonist 主角

关于生物的单词:amphibian 两栖动物,mammal 哺乳动物,reptile 爬行动物......


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