雅思Ⅲ段

编辑：石家庄环球教育

课程安排：150课时

招生对象：大部分初中生、高中生、大学生，有语法功底，需做入学测试。

教材内容：环球教育内部教材+各科老师补充材料+辅助教程

课程简介：



听力、口语：
1. 在听力口语方面共同使用统一话题内容，真正做到听力辅助口语，口语实践听力的方法。语言基础组织形式。
2. 以口语输出方式，总结并提炼听力中的必要信息，增强听力总结能力，结合形容词比较级；情态动词用法，各类基础动词短语的使用意图。
3. 动词多元化使用，注重凸显英语动词在各类场景的应用：make、take等多功能动词。
4. 通过精听方式体验口语发音细节，包括吞音、弱读以及语调对口语话题认知态度的影响。从而加强对于听力语音语调的敏感度。
5. 高频话题性以及专业词汇，包含动植物学，环境类别话题，民俗传统、健康、时尚、以及经济领域词汇扩展。



阅读、写作：
1. 阅读为写作服务，阅读文章之前都会有视频帮助学生打开思路，充分熟悉话题和进行批判性思维的养成。当话题充分熟悉之后，自然而然进入到阅读学习的过程。
2. 阅读包括两篇精读文章，Reading1探讨了与主题相关的文章或报道，Reading2文章结构更学术规范，可以作为写作任务的模板。在阅读过程中，学生将会锻炼并提高自己的阅读理解能力，包括对关键词汇的理解，主题思想的捕捉，阅读细节的把握以及信息的总结、推理能力。阅读同时总结了阅读策略与实用技巧。
3. 写作由批判性思维、写作语法、学术写作技能以及写作任务四部分组成。在问题的引导下，学生借助韦恩图、流程图、树状图和表格等方式收集和总结信息，然后进行头脑风暴讨论分析相关话题，锻炼辩证的思考方式，同时学会用词汇、语法、句型更准确地来表达自己的观点，梳理文章结构大纲，最后完成写作任务。
4. 高频课题及相关词汇，包含全球化、教育、医药、环境、建筑、能源、艺术设计、老龄化等，加强学生对相关词汇的掌握，为后面的雅思课程打好基础。
5. 语法涉及写作技巧(韦恩图等）、冠词、写作连贯表达、学术写作、定语从句、同义替换、条件句，帮助学生梳理观点，进行综合写作练习。


学习目标：严格执行剑桥英语学习体系的理念，以英语使用者的角度进行课程教授。此阶段针对词汇和语法在在前面两个阶段的学习，总结方法、实题练习。高阶词汇的使用是本阶段的重点学习目标。帮助学生顺利承接雅思正课。


增值服务：1、免费考试代报名：提供雅思、托福、SAT、GRE等考试报名服务；

2、助教跟踪辅导，当天知识当天消化；

3、阶段性测试。

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